游戏时间：10分钟左右

游戏目的：

　　（1）寓学于乐；

　　（2）复习巩固有关的人体器官名词；

　　（3）复习巩固服装的名词

材料准备：纸、铅笔、剪刀

游戏过程：

　　1．老师在黑板上铺上一张纸，同时叫学生拿出预先准备好的纸和笔让学生跟着自己画（简笔画），分别为bead, hair, nose, mouth, skirt, T-shirt.

　　2．边画边用英语说出所画器官或服装的单词（学生也跟着念）。

　　如：H－E－A－D，HEAD； H－A一I一R，HAIR； N－O－S一R，NOSE；F一O一O一T，FOOT；etc. S— W－ E－ A－ T－ E一R，SWEATER； C－O－A－T，COAT．etc．

　　3．画完后用剪刀把所画图案剪下来，边剪边说出所剪图片的单词。

　　如：HEAD，H－E－A一D，HEAD；HAIR，H－A一I一R，HAIR；COAT，C－O －A－T，COAT；TROUSERS，T－R－O－U－S－E－R一S，TROUSERS．etc．

　　4．剪完后开始拼图，老师讲一样学生拼一样，拼完器官后再给“穿”衣服。如遇到一些因性别而异的单词，如，shirt，blouse，skirt，dress，etc．可以对学生说：If it is a man／woman, we give him a shirt/ her a blouse．etc．

　　5．拼完图后，还可以对学生说：Let's take off his（her）shoes／socks／trousers／coat／shirt. etc. 或Let's put his（her）hands／arms／legs／hair away etc.

　　6．图片全部收完后，游戏也就做完了。

补充：

　　1．此游戏还可以根据时间或课堂气氛的需要适当补充一些课外单词。如：tooth/ teeth，tie，belt，handkerchief，ear-rings．etc．

　　2．如时间允许，此游戏还可以复习有关颜色的单词，如：Colour the eyes black. Colour the dreess red.

　　3．学生剪完图片后剩下的纸屑，要求他们自己收拾干净。可借此机会向学生进行爱护环境卫生的社会公德教育。